Dossier 4 : La fiche d'inscription au restaurant scolaire
Transcription
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Plan 1
Où se passe la scène ? Qui sont les personnages ?
On est dans le bureau de la directrice. Elle reçoit un parent d’élève. Elle lui donne des papiers à remplir.
On peut évoquer la manière de prendre rendez-vous avec la directrice. On peut imaginer les papiers à remplir : fiche de renseignement, inscription à la cantine ou à une activité, etc.
Plan 2
Que fait-elle ? Pourquoi ?
C’est une cantinière. Elle lave les tables après le repas. La cantine doit toujours être propre.
On peut parler de l’hygiène à l’école.
Plan 3
Que lui arrive-t-il ? Pourquoi ?
Il boude. Il n’est pas content. Peut-être qu’il n’aime pas le repas de cantine ou qu’il s’est fait gronder.
On peut évoquer pourquoi les enfants préfèrent (ou détestent) manger à la cantine plutôt qu’à la maison.
Plan 4
Quelle heure est-il ? Que fait-elle ?
Il n’y a plus rien sur sa table. Elle a rangé ses affaires. C’est bientôt l’heure de sortir.
On peut imaginer ce qu’elle va faire en sortant : aller à la cantine, rentrer chez elle, aller jouer dans la cour de récréation, etc.
photos : © Florian Marhic